Ермолович (ранее Лазарева)
Евгения Игоревна

Окончила Амурскую государственную медицинскую академию по специальности «педиатрия» в 2015 году. Ординатура по детской неврологии на кафедре детской невропатологии и нейрохирургии СЗГМУ им. И. И. Мечникова.

Прошла курс обучения от немецкого института Липпе по теме «Психоневрологическая диагностика, Войта-диагностика детей первого года жизни». Владеет методиками кинезиологического тейпирования, Войта-диагностики, прикладной кинезиологии.

Имеет широкий опыт ведения детей в стационаре на неврологическом, нейрохирургическом, диагностическом отделениях, отделении новорожденных и недоношенных детей, отделении нейроинфекции и органической патологии, реабилитационном отделении. Так же имеет опыт амбулаторно-консультативного приема детского невролога.

Приоритетные направления практической деятельности:

Ведение детей с интранатальным поражением верхних конечностей.

Перинатальная патология: последствия гипоксии и родовых травм, ликвороциркуляторные нарушения.

Двигательные нарушения детей первого года жизни и дальнейшее сопровождение: нарушения, связанные с органическим поражением головного мозга, последствия нейроинфекций, а также некоторых генетических заболеваний.

Неврозоподобные состояния и психосоматические расстройства: невроз навязчивых движений, энурез, тики, логоневроз.

Головные боли.

Остеохондрозы в подростковом возрасте и их профилактика, а также профилактика грыжеобразования.

Выполняет нейросонографию (НСГ), УЗИ шейного отдела позвоночника.

Евгения Игоревна – активно интересующийся своим профессиональным направлением врач, постоянно стремится к самосовершенствованию, осваивает новые методики, знакомится не только с отечественным опытом, но и опытом зарубежной медицины. Доктор хорошо понимает детей, умеет выслушать родителей и понять, что их беспокоит, всегда готова к диалогу и обсуждению различных вариантов профилактики и лечения. Родителям очень нравится практический и комплексный подход этого специалиста, так как Евгения Игоревна не только подробно объясняет ситуацию и рекомендует необходимое медикаментозное лечение, но и на практике показывает комплексы упражнений, которые мама может делать с ребенком сама, составляет и выдает буклеты и брошюры, которые помогают родителям ориентироваться в проблеме и иметь при себе памятку с рекомендациями за пределами кабинета врача. Именно такой подход и слаженный тандем врача и пациента – залог успеха и положительной динамики в лечении, считает Евгения Игоревна.